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实验教学与教具研制
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| 基于真实问题情境的实验探究教学——亚铁离子、硫氰化钾与过氧化氢体系的反应 |
| 韩晓雨1*, 范小青1, 安金利2, 王雷3 |
1.北京市平谷区马坊实验中学 北京 101200;
2.北京实验学校 北京 101200;
3.北京师范大学集宁附属中学 内蒙古集宁 012000 |
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| Experimental Inquiry Teaching Based on Real Problem Situations: Reaction of Ferrous Ions, Potassium Thiocyanate and Hydrogen Peroxide |
| HAN Xiao-Yu1*, FAN Xiao-Qing1, AN Jin-Li2, WANG Lei3 |
1. Beijing Pinggu Mafang Experimental Middle School, Beijing 101200, China;
2. Beijing Experimental School, Beijing 101200, China;
3. Jining High School WuLanChaBu Attched to Beijing Normal University, Ulanqab 012000, China |
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摘要：以学生向含有二价铁的待测液中加入硫氰化钾之后再滴入双氧水产生的“异常现象”为情境,对血红色褪色的原因、硫氰根转化的产物和静置后气泡的成分及产生的原因展开探究,形成科学探究的一般思路,落实证据推理的化学核心素养。
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| 关键词： 实验探究,
问题情境,
亚铁离子,
硫氰化钾,
过氧化氢
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收稿日期: 2024-12-22
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通讯作者:
*E-mail:278007507@qq.com
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| 引用本文: |
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韩晓雨, 范小青, 安金利, 王雷. 基于真实问题情境的实验探究教学——亚铁离子、硫氰化钾与过氧化氢体系的反应[J]. 化学教育（中英文）, 2025, 46(17): 67-70
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中华人民共和国教育部.普通高中化学课程标准(2017年版).北京:人民教育出版社,2018
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洪燕茹,杜长捷,鲁翩翩,等.化学教育(中英文),2023,44(5):106-110
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刘燕,王红轩,黄素兰.化学教育(中英文),2023,44(23):104-108
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白建娥,支瑶.中学化学教学参考,2020(6):66-69
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陈章.化学教育(中英文),2023,44(1):113-119
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