Chinese Journal of Chemical Education
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化学教育(中英文)  2025, Vol. 46 Issue (21): 100-104    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2025030096
 实验教学与教具研制 |
突出证据推理和学科理解的定量实验探究——乙醇的催化氧化实验
杨冬清1*, 许丽娟2, 宋晓锋3, 曹奇光1, 路鹏1, 谢国莉1
1.北京科技职业大学 北京 100176;
2.人大附中北京经济技术开发区学校 北京 100176;
3.苏伊士环境检测技术(北京)有限公司 北京 100176
Quantitative Experimental Inquiry Highlighting Evidence-Based Reasoning and Disciplinary Understanding: Experiment of Ethanol Catalytic Oxidation
YANG Dong-Qing1*, XU Li-Juan2, SONG Xiao-Feng3, CAO Qi-Guang1, LU Peng1, XIE Guo-Li1
1. Beijing Polytechnic University, Beijing 100176, China;
2. BDA School of The High School Affiliated to Renmin University of China, Beijing 100176, China;
3. SUEZ Environmental Technology (Beijing) Company Limited, Beijing 100176, China

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