Chinese Journal of Chemical Education
教师教育
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依托化学专业培养科学课教师的研究 |
王都留 |
陇南师范高等专科学校科学教育系 甘肃成县 742500 |
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摘要:依托化学专业对培养科学课教师的课程方案进行了探讨。实践证明,就目前的现实而言,化学专业是培养科学课教师的最佳选择之一。
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关键词: 科学课,
教师培养,
教学计划,
课程方案,
科学教育,
综合理科
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基金资助:2009年度甘肃省教育厅第二批科研项目计划(项目编号0928B—02);陇南师范高等专科学校2010年教学改革项目 |
引用本文: |
王都留. 依托化学专业培养科学课教师的研究[J]. 化学教育(中英文), 2010, 31(11): 42-43,64
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李伦娥.教学与管理.2001, (2):13-14
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张殷全, 徐敏, 魏冰.大学化学, 2007, (5):14-17, 24
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