实验教学
融合RAMP风险防控体系与互动视频的化学实验安全教学实践——硫酸亚铁铵的制备*
叶晓晶1 , 凌珊2 , 陈新丽1,3** , 董亚楠1 , 宋文苑1 , 吴莉娟1 , 郑奇峰1
1.华南师范大学化学学院 广东广州 510006;
Integrating RAMP with Interactive Video in Chemical Experiment Safety Instruction: Preparation of Ammonium Iron(Ⅱ) Sulfate
YE Xiao-Jing1 , LING Shan2 , CHEN Xin-Li1,3** , DONG Ya-Nan1 , SONG Wen-Yuan1 , WU Li-Juan1 , ZHENG Qi-Feng1
1. College of Chemistry, South China Normal University, Guangzhou 510006, China;
摘要： 以“硫酸亚铁铵的制备”为例,尝试融合RAMP与互动视频的化学实验安全教学新模式。教学实践表明,在减控风险与总分方面,实验班均显著优于对照班。B站数据显示内容精准触达目标教学对象,接受度良好且学习效果显著。故该教学模式能有效提升学生风险认知与决策能力,为实验安全教学提供新的实践方案。
关键词： 实验安全教学 ,
RAMP ,
互动视频
收稿日期: 2025-08-26
基金资助: *广东省二氧化碳资源化利用重点实验室(2024B1212010011);广东省高等教育学会实验室管理专业委员会2024年基金项目“RAMP范式指导下高校实验室危机防范机制调研与对策研究”(GDJ20240044);2025年广东省研究生教育创新计划项目“粤港澳大湾区学科教学(化学)研究生暑期学校”(2025SQXX_011);2025年华南师范大学党建创新项目“化学实验安全教育与传承”(2025DJ52);2026年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“数智赋能高中化学‘教-学-评’一体化的实践研究”(2026DQJK0076)
通讯作者:
** E-mail:chenxinli@m.scnu.edu.cn
引用本文:
叶晓晶, 凌珊, 陈新丽, 董亚楠, 宋文苑, 吴莉娟, 郑奇峰. 融合RAMP风险防控体系与互动视频的化学实验安全教学实践——硫酸亚铁铵的制备* [J]. 化学教育（中英文）, 2026, 47(10): 47-52
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