初中化学探究性实验教学的策略

Chinese Journal of Chemical Education

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化学教育

2009, Vol. 30

Issue (10): 64-65 DOI:

实验教学与教具研制

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初中化学探究性实验教学的策略

刘宏霞¹, 李文章²

1. 吉林松原市教育学院 138000;
2. 吉林前郭县第五中学 138000

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摘要：实施初中化学探究性实验教学,要从实验内容和方法的选择、教师的有效指导、课程资源的开发利用及繁杂实验微型化等方面开展节时高效的研究工作。

关键词： 探究性实验教学, 内容与方法, 有效指导, 课程资源, 微型实验

引用本文:

刘宏霞, 李文章. 初中化学探究性实验教学的策略[J]. 化学教育（中英文）, 2009, 30(10): 64-65