Chinese Journal of Chemical Education
新课程天地
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“中和滴定”的教学设计 |
吴名胜, 李献军 |
江苏南京高淳高级中学 211300 |
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摘要:基于全新的教学方式实施"中和滴定"教学,引领同学从探索中去获取相关知识与技能,具体落实"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"的课程目标。
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关键词: 中和滴定,
测量,
误差
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引用本文: |
吴名胜, 李献军. “中和滴定”的教学设计[J]. 化学教育(中英文), 2008, 29(6): 19-21
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[1] |
郑娜.化学教学,2007,(4):18-20
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[2] |
陈建荣.化学教学,2007,(6):18-19
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[3] |
魏锐等.化学教育,2007,28(4):59-60
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