Chinese Journal of Chemical Education
实验教学与教具研制
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化学彩虹 |
许亮亮 |
南京外国语学校 210008 |
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摘要:采用不同溶剂构建异相、多层、不同颜色的化学彩虹,大大加深了学生对相似相溶原理的理解;同时结合学生的奇思妙想,用不同浓度的蔗糖溶液成功构建了同相、多层、不同颜色的化学彩虹,并对2种彩虹的优缺点进行了比较分析,以期培养学生良好的问题意识和创新思维能力。
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关键词: 化学彩虹,
相似相溶原理,
物质结构与性质
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引用本文: |
许亮亮. 化学彩虹[J]. 化学教育(中英文), 2013, 34(4): 80-81
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