Chinese Journal of Chemical Education
调查报告
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对延安市中学化学教师基本素养的调查与研究 |
赵忠民 |
陕西延安中学 716000 |
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摘要:通过座谈会调查、走访调查及对全市 13个县区、15所中学的 117名初、高中化学教师的问卷调查,作者发现延安市有一支年龄结构合理、教学经验丰富、业务能力较强的中学化学教师队伍,但高学历、高职称的比例偏小,敬业乐教意识不强,综合文化素养不高、科研创新能力欠缺是这支队伍存在的主要问题。建议通过自我培养与组织培养相结合的方式,加大继续教育力度,全面提高我市中学化学教师素养。
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关键词: 职业道德,
科学文化,
技能能力,
素养,
继续教育
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引用本文: |
赵忠民. 对延安市中学化学教师基本素养的调查与研究[J]. 化学教育(中英文), 2003, 24(4): 38-43
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[1] |
孙锡凤.化学教师基本情况调查研究.化学教育,2000,(1)
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[2] |
梁永平.化学教师自我教育导向.化学教育,2000,(3)
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[3] |
鲍明伟,马宏佳.关于学生对初中化学教师素质要求的调查及思考.化学教育,2000,(6)
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[4] |
吕文硕.现代教师素质.哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社, 1989
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[5] |
张楚廷,母庚才.简明中学化学学科教育.北京:中国人民公安大学出版社,1998
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