Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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研究能学到什么──化学研究性学习案例分析 |
丁学军1, 王凤英1, 金伟明2 |
1. 上海市青浦高级中学 201700;
2. 上海市青浦教师进修学院 |
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基金资助:“上海市教育委员会上海市教育基金会绿叶计划”资助的“高中生化学研究性学习的实践探索”项目的子课题。 |
引用本文: |
丁学军, 王凤英, 金伟明. 研究能学到什么──化学研究性学习案例分析[J]. 化学教育(中英文), 2002, 23(2): 16-17,25
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丁学军等.论化学自主研究与创新能力.化学教学,2000,(9):1
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丁学军等.化学研究性学习形成性研究.化学教学,2000,(2):4
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