对高一化学新教材中研究性课题学习开展情况的调查与思考

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摘要：本文对我县高一年级化学新教材中研究性课题学习的开展情况进行了调查、座谈和分析，并就研究性课题的内容、范围、难易程度、可操作性、趣味性等进行了探讨和思考。

关键词： 化学新教材, 研究性课题学习的开展, 调查, 思考

引用本文:

尹玉桂. 对高一化学新教材中研究性课题学习开展情况的调查与思考[J]. 化学教育（中英文）, 2002, 23(2): 34-36

[1]	杨雨竹, 黄梅, 卢一卉. 高师“中学化学实验教学技能训练”课程教学现状调查与分析^*[J]. 化学教育（中英文）, 2020, 41(6): 72-76.