Chinese Journal of Chemical Education
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高考改革
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| “去理想化”——高考命题的创新思路 |
| 舒友忠 |
| 湖南常德市第一中学 415000 |
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摘要：分析近年高考试题发现，命题专家对中学化学教学中重问题“理想化”模式下的处理，轻问题现实条件下的思考与分析给予了足够的关注。命题专家借助基本的化学反应。
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| 引用本文: |
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舒友忠. “去理想化”——高考命题的创新思路[J]. 化学教育（中英文）, 2002, 23(3): 22-23
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