Chinese Journal of Chemical Education
|
化学前沿
|
|
|
|
|
|
| 基于科学探究的计算机辅助教学软件的设计与开发——化学CAI的新探索 |
| 王磊1, 卢永虹2 |
1. 北京师范大学化学系 100875;
2. 广东广雅中学 510160 |
|
|
|
摘要:本文介绍了“气体世界奥秘”的探究型教学软件的基本结构和特点,对基于科学探究的计算机教学软件的设计与开发进行了初步探索,展望了这类软件的广阔前景和积极的现实意义。
|
|
| 关键词: 化学CAI,
科学探究
|
|
|
|
通讯作者:
卢永虹
|
| 作者简介: 卢永虹,北京师范大学化学系2000届毕业生 |
| 引用本文: |
|
王磊, 卢永虹. 基于科学探究的计算机辅助教学软件的设计与开发——化学CAI的新探索[J]. 化学教育(中英文), 2001, 22(5): 17-19,25
|
|
| [1] |
[美] 国家研究理事会,戢守志等翻译.美国国家科学教育标准.北京:科学技术文献出版社
|
| [2] |
常初芳主编国际科技教育新进展.北京:科学出版社
|
| [3] |
何克抗.基于多媒体网络的课件脚本设计.教育技术通讯,(4)
|
| [4] |
何克抗.建构主义的教学模式、教学方法与教学设计.北京师范大学学报(社科版),1997,(5)
|
| [5] |
陈国祥.建构主义理论下的网络化教学初探,教育技术通讯,1999,(1)
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|