Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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注重学用结合 实施素质教育 |
方大学 |
浙江义乌中学 32000 |
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摘要:学用结合是实施素质教育的有效途径之一,本文事理结合,探研如何培养学生从化学视角去解决生产、生活、社会中的各类实际问题的应用能力.
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关键词: 化学教学,
学用结合,
素质教育
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引用本文: |
方大学. 注重学用结合 实施素质教育[J]. 化学教育(中英文), 2000, 21(9): 15-16,21
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全日制普通高级中学化学教科书第三册(试验本).北京:人民教育出版社,1998:87
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刘琳然, 文静, 冉鸣. 化学能转化成电能的实验设计[J]. 化学教育(中英文), 2020, 41(7): 61-63. |
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