浅议化学科学美与中学化学教学中的艺术因素

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摘要：本文从“美的本质是真与善的统一”的观点简述了化学科学美，并着重探讨了中学化学教学中的艺术因素及其与化学科学美的关系。

关键词： 科学美, 情感的激发, 形象的塑造, 创造力的发挥

引用本文:

陈锡恩. 浅议化学科学美与中学化学教学中的艺术因素[J]. 化学教育（中英文）, 1999, 20(2): 4-7

[1]	刘辉, 王建广. 微纳米尺度下的美丽世界——纳米材料化学课程中的美育教育[J]. 化学教育, 2010, 31(4): 9-10.