Chinese Journal of Chemical Education
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实验教学与教具研究
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| 关于同系列教学的几个问题 |
| 李雄记 |
| 海南师范学院化学系 571158 |
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摘要：1893年，法国有机化学家日拉尔(Charles Gerhardt，1816-1856)提出了“同系列”的概念，他认为：有机物存在多个同系列，每一个系列都有自己的代数组成式，在同一个系列中，两个化合物分子式之差为CHZ或CHZ的倍数，同系列中各化合物的物理性质呈现有规律的变化…，它们的化学性质相似…，只要知道其中某一化合物的反应，便可以推断其它化合物的反应。
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| 引用本文: |
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李雄记. 关于同系列教学的几个问题[J]. 化学教育（中英文）, 1998, 19(2): 39-40,42
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| [1] |
葛能全编著.科学技术发现发明纵览.科学出版社，1986:185-6
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| [2] |
郭保章等.化学史简明教程.北京师范大学出版社，1985: 224-5
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| [3] |
东北师大等五校合编有机化学.第三版上册，高等教育出版社，1993;18
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| [4] |
辞海.理科分册，上册，上海辞书出版社。1978;329
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| [5] |
南京大学化学系有机化学教研室编.有机化学.上册，人民教育出版社，1978;2
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| [6] |
轻工院校《有机化学》编写组编.有机化学.北京师范学院出版社，1992:1
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| [7] |
张淑玉.同系物溉念浅析.化学教学.7996,(3):46
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