科学素质教育的新型设计─—英国“国家科学课程教学目标和要求”评析

Chinese Journal of Chemical Education

用户名

密码

注册

专家登录　编委登录　编辑登录　主编登录

快速检索

期刊浏览

1998, Vol. 19

Issue (5): 45-48 DOI:

国内外信息

|

科学素质教育的新型设计─—英国“国家科学课程教学目标和要求”评析

刘家颍

安徽阜阳教育学院化学系 236016

全文: PDF (1673 KB) HTML (0 KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS) 背景资料

摘要：当今，国际上的经济竞争、科学技术竞争和综合国力竞争日趋激烈，而这些竞争归根到底是国民素质的竞争，提高国民素质已成为世界各国教育改革的趋势。普及科学教育，提高国民科学素质是教育改革的一个重要方面。

引用本文:

刘家颍. 科学素质教育的新型设计─—英国“国家科学课程教学目标和要求”评析[J]. 化学教育（中英文）, 1998, 19(5): 45-48