Chinese Journal of Chemical Education
实验教学与教具研制
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利用正交试验设计法培养学生化学实验能力的研究 |
周四红, 梁炳恒 |
天津教育学院化学系 300020 |
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Fostering Students' Chemical Experiment Ability with Perpendicularity Design Method |
ZHOU Sihong, LIANG Binheng |
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摘要:正交试验设计法作为一种科学地安排多因素实验问题的方法,在优化实验条件、开展化学教学实验研究方面,已经显示了其积极作用,那
么它对于培养学生解决实验问题的能力是否有促进作用呢?为此我们设计了如下实验来研究此问题。
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引用本文: |
周四红, 梁炳恒. 利用正交试验设计法培养学生化学实验能力的研究[J]. 化学教育(中英文), 1998, 19(10): 27-28
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[1] |
中国科学院数学研究所数理统计组编.正交试验法.北京:人民教育出版社,1976
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[2] |
北京大学概率统计组编.正交设计.北京:人民教育出版社,1976
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[3] |
郝德元,周谦编译.教育科学研究法.北京:教育科学出版社,1990
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