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  1998, Vol. 19 Issue (12): 13-16    DOI:
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重基础考能力──1998年化学高考试题浅议
王美文
北京师范大学第二附属中学 100088
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摘要:考试,既是教育、教学评价的一种方法,是对教学目标实现程度的测量;也是对考生学习目标实现程度的测量,它所测量的是被测试者的知识与能力的差异。
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王美文
    
引用本文:   
王美文. 重基础考能力──1998年化学高考试题浅议[J]. 化学教育(中英文), 1998, 19(12): 13-16

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