Chinese Journal of Chemical Education
调查报告
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湖北省高中化学教师素质结构的调查报告──对高中化学教师素质结构及继续教育目标的思考 |
吴焕云1, 夏正盛1, 姚磊明1, 杨玉麟2, 叶祥煌3, 邓治清4, 李斌5 |
1. 湖北教育学院 430060;
2. 宜昌市教研室;
3. 黄石市教研室;
4. 荆门市教研室;
5. 襄樊市教研室 |
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摘要:面向21世纪世界科学技术革命和我国社会、经济发展的宏伟目标,教育必须培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,多出人才,出好人才。为了适应这种需要,目前基础教育正在进行体制、课程结构、考试评价制度等一系列改革,实施素质教育。
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引用本文: |
吴焕云, 夏正盛, 姚磊明, 杨玉麟, 叶祥煌, 邓治清, 李斌. 湖北省高中化学教师素质结构的调查报告──对高中化学教师素质结构及继续教育目标的思考[J]. 化学教育(中英文), 1998, 19(12): 20-23
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