Chinese Journal of Chemical Education
教师教育
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西藏自治区初中化学新课程培训中的问题与对策 |
周勇, 黄道君, 李伟 |
西藏大学理学院 西藏拉萨 850000 |
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摘要:分析了西藏自治区初中化学新课程培训中存在的问题,提出了解决这些问题的对策和建议:提高教师对初中化学新课程的认识及专业素质;加大初中化学教师培训力度;加强培训的监督与管理,建立培训机制;加强学校和教体局领导的培训。
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关键词: 初中化学新课程,
教师培训,
培训组织,
培训机制,
专业素质
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通讯作者:
周勇.Email:zhouyong070212@126.com
E-mail: zhouyong070212@126.com
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引用本文: |
周勇, 黄道君, 李伟. 西藏自治区初中化学新课程培训中的问题与对策[J]. 化学教育(中英文), 2012, 33(10): 51-53
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钟启泉,崔允漷,张华.为了中华民族的复兴为了每位学生的发展《基础教育课程改革纲要(试行)》解读.上海:华东师范大学出版社,2001:5-6
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基础教育课程改革纲要(试行).中国教育报,2001-07-27(2)
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叶澜,白益民,陶志琼等.教师角色与教师发展新探.北京:教育科学出版社,2001:208-217
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