Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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谈化学课堂教学中的“问” |
谢世龙 |
广西供销学校 530021 |
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摘要:教师提出问题,启迪学生开动脑子思考是启发教学的主要手段,也是联系双边活动的一条重要纽带。著名教育家陶行知先生在谈到问的重要性时,曾风趣地说:“发明干千万,起点在一间,智者间得巧,愚者问得笨。”
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引用本文: |
谢世龙. 谈化学课堂教学中的“问”[J]. 化学教育(中英文), 1997, 18(9): 21-22
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