Chinese Journal of Chemical Education
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实验教学与教具研制
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| 在化学实验教学中培养学生的创造动机 |
| 李世瑜 |
| 北京第80中学 100020 |
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| Fostering Students' Creative Motives in Chemical Experiment Teaching |
| Li Shiyu |
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摘要：教育的长效性使它成为一项未来事业，有位未来科学家预言:“从某种意义上可以说，历史留给人类的唯一任务就是要求每个人都必须从事不同程度的创造工作，而这一任务的完成，只有创造性的发掘和培养每一个受教育者的创造精神，才有可能。”因此，我们每个教育工作者，在教与学的双边活动中，注意保护和培养受教育者的创造动机，就成为一项着眼于未来的系统工程。
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| 引用本文: |
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李世瑜. 在化学实验教学中培养学生的创造动机[J]. 化学教育（中英文）, 1997, 18(11): 26-29
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| [1] |
刘文明.中小学生怎样开发创造智慧.新华出版社，1990.
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| [2] |
刘文明.中小学生创造智慧超常增长训练.中国建材出版社，1993.
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| [3] |
伍棠隶，李伯黎，吴福元主编.心理学.人民教育出版社，1980.
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| [4] |
全国五所师范院校合编.教育学.人民教育出版社，1980.
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