Chinese Journal of Chemical Education
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国内外信息
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| 一个值得借鉴的实验教学方案──介绍美国HEATH教材中关于“酸碱滴定”的实验 |
| 蔡秀慧, 李平 |
| 天津教育学院化学系 300020 |
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摘要：加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环,而如何把化学知识的教学与培养学生的能力及与社会、与生活有机地结合起来,则是在教学改革中需要探究的课题。为达到研究和借鉴之目的,笔者将美国HEATH公司在1993年出版发行的中学化学教材中有关"酸碱滴定"的实验教学内容作一介绍,以求从中得到一些启迪。
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| 引用本文: |
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蔡秀慧, 李平. 一个值得借鉴的实验教学方案──介绍美国HEATH教材中关于“酸碱滴定”的实验[J]. 化学教育（中英文）, 1996, 17(8): 46-48
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