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化学教育  2012, Vol. 33 Issue (8): 75-76    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2012080024
 实验教学与教具研制 |
灯塔模拟实验
张翔, 张佳佳, 陈彪
北华大学化学与生物学院, 吉林 132000
全文: PDF (460 KB)   HTML (0 KB) 
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      背景资料

摘要:在中学化学实验中,喷泉实验具有很重要的地位,其现象明显,效果显著,能够较好地激发学生对化学世界的感知和学习兴趣。近年来,对此实验改进的研究有很多,但多数实验现象单一,缺少新理论知识的应用。为弥补其在趣味性和前沿性上存在的欠缺,以氨气喷泉实验的应用为基础,结合碘钟振荡反应设计了模拟灯塔的实验,效果良好。实验设备简单,操作简便、安全,并实现了半自动化,具有很强的趣味性。基于此,模拟灯塔实验既可作为课堂演示实验,又可作为用于观赏的趣味实验。
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张翔
张佳佳
陈彪
关键词: 灯塔喷泉实验化学振荡耗散结构    
    
通讯作者: 陈彪,E-mail:BHHXCB@163.com     E-mail: BHHXCB@163.com
引用本文:   
张翔, 张佳佳, 陈彪. 灯塔模拟实验[J]. 化学教育(中英文), 2012, 33(8): 75-76

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