Chinese Journal of Chemical Education
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教学研究
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| 化学教学中的新课题──较少污染的工艺 资源的再生和再循环利用 |
| 史凤 |
| 北京教育学院化学系 100044 |
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摘要：如果没有化学知识，就不能理解环境问题及其解决的方法。要是因为对大多数人来说那是他们接触化学的仅有的时机，这些问题就应在学校里进行讨论。
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| 引用本文: |
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史凤. 化学教学中的新课题──较少污染的工艺 资源的再生和再循环利用[J]. 化学教育（中英文）, 1995, 16(5): 25-27
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