针对化学竞赛特点有机化学教学坚持“一条主线、两类比较及三种能力培养”的尝试

Chinese Journal of Chemical Education

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1995, Vol. 16

Issue (5): 44-46,36 DOI:

化学史与化学史教育

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针对化学竞赛特点有机化学教学坚持“一条主线、两类比较及三种能力培养”的尝试

孙占怀

内蒙古包头师专化学系 014030

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摘要：化学竞赛是促进化学教学并为国家选拔与输送人才的一种重要形式，每年都有成千上万的中学生踊跃参赛。促使我们每位教师在思考，如何使自己的教学适应学生的要求。

引用本文:

孙占怀. 针对化学竞赛特点有机化学教学坚持“一条主线、两类比较及三种能力培养”的尝试[J]. 化学教育（中英文）, 1995, 16(5): 44-46,36