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专论
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| 学习新大纲落实新大纲——关于义务教育初中化学教学的几个问题 |
| 刘知新 |
| 北京师范大学化学系 100875 |
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| Some Problems in Chemistry Teaching at the Junior Middle Schools of the Compulsory Education Programme |
| Liu Zhixin |
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摘要：《中华人民共和国义务教育法》发布、实施已进入第九个年头了。国家教委颁行的《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》(1992.5)(以下简称新大纲)[1],正为全国各省、市、自治区开展编制教材的单位和试教学校贯彻实施。
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| 引用本文: |
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刘知新. 学习新大纲落实新大纲——关于义务教育初中化学教学的几个问题[J]. 化学教育（中英文）, 1995, 16(6): 5-10
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| [1] |
中华人民共和国国家教育委员会制订,人民教育出版社,1992年第1版。
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| [2] |
见:化学教育,2(封三)1995。
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| [3] |
参看:刘知新,"我国化学教育启蒙阶段的新篇章--介绍《义务教育全日制初级中学化学教学大纲》,化学教育,1992,2。
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同文献
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| [1] |
,第1～2页。
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《化学教育》编辑部,应当怎样认识"盐酸是电解质"这一结论,化学教育,1983,3(56)。
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| [6] |
同文献
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[3]。
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| [7] |
化学教育,1991,3、4期,"论文选登"栏;1953,4期,"教学研究"栏等。
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| [8] |
武永兴等主编,"中学化学教育指导书",第11页,人民教育出版社,1988年版。
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| [9] |
化学教育,1,1994。
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