Chinese Journal of Chemical Education
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复习指导
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| 极值─数轴─范围─混合物运算 |
| 燕传永 |
| 山东枣庄8中 277000 |
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摘要：范围讨论题是不少学生感到困难的计算题，在教学中用了找“极值”和数轴的方法，建立一定的思路可收到相应的效果。
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| 引用本文: |
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燕传永. 极值─数轴─范围─混合物运算[J]. 化学教育（中英文）, 1995, 16(10): 14-15
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