Chinese Journal of Chemical Education
论文选登
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化学素养教育 |
宋苑苑, 朱文样 |
冈山理科大学, 理学院, 化学系, 日本 |
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Literacy in Chemistry |
Michinori OKI |
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摘要:过去的化学教育有两个目标:即培养高层次的化学家和大量的化学技术员。一个国家的繁荣依赖于化学教育的这两个方面的成功。
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引用本文: |
宋苑苑, 朱文样. 化学素养教育[J]. 化学教育(中英文), 1994, 15(1): 35
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