Chinese Journal of Chemical Education
复习指导
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非常规法解题策略 |
杨增义 |
河北丰宁县第一中学 068350 |
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摘要:在习题教学中,教师不仅要指导学生形成正确的解题思路,掌握解题的一般规律和方法,而且还要引导和激发学生突破常规的意识。只注重其一,墨守成规则会窒息创新愿望和灵感,解题思路狭窄甚至受阻。
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引用本文: |
杨增义. 非常规法解题策略[J]. 化学教育(中英文), 1994, 15(6): 12-13
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