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  1993, Vol. 14 Issue (1): 35-37    DOI:
 教学研究 |
化学教学中的创造教育
王美文
北京师大二附中 100088
全文: PDF (1282 KB)   HTML (0 KB) 
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摘要:国家教委制定的《全日制中学化学教学大纲》中明确指出:“在逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力时,要注意培养学生的创造精神。”这是因为当代人才的多种素质中,有决定意义的是及时获得信息、处理信息和应变创新的能力。
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王美文
    
引用本文:   
王美文. 化学教学中的创造教育[J]. 化学教育(中英文), 1993, 14(1): 35-37

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