Chinese Journal of Chemical Education
复习指导
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难题共剖析 规律相与寻——从往届高考化学难题谈起 |
丁廷桢 |
清华大学化学系 100084 |
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摘要:每年盛夏举行全国高考,考前命题走向引人瞩目,考后试卷评析众说纷纭。对以往的高考化学试卷,有人着眼于整卷特点的宏观评述,有人着重典型试题的解析,可谓仁者见仁,智者见智。然而,如果能把二者结合起来,通过具体分析,并做出规律性的探讨,那么,对于改进命题,提高中学教学质量,培养优秀学生,无疑将是更为重要和十分有益的。对于全国高考中的难题,师生最为关注,本文就从化学难题谈起。
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引用本文: |
丁廷桢. 难题共剖析 规律相与寻——从往届高考化学难题谈起[J]. 化学教育(中英文), 1993, 14(3): 25-27,31
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国家教委考试中心化学科命题委员会编,《高考化学命题(原则·思路·剖析)》,人民教育出版社,扉页(1992).
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[2] |
丁漪,化学教育,6,18 (1991).
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