Chinese Journal of Chemical Education
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会议报导
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| 全国中学化学实验操作规范研讨会开幕词 |
| 刘知新 |
| 中国化学会化学教育委员会 |
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摘要：各位代表,各位同志:“中学化学实验操作规范研讨会”经过近一年的筹备,在各有关专家、同行学者的支持下,今天开幕了。请允许我代表中国化学会化学教育委员会祝贺这次会议的召开,祝各位与会代表在研讨中积厚薄发,互相切磋,努力在重大问题上取得共识,为这一课题的普及和提高做出贡献。“实验操作规范”是个大课题,这是在实验教学观的制约下运作的一个范畴。大家都了解,科学实验是进行科学研究和实施科学教育的基本手段(途径)。为了使学生有效地学习科学(化学是它的一个分支),就必须让他们做实验；为了使学生完整地理解科学,必须在教学中强调一些关键性的概念,这些概念是学科的基础,而这些概念又都与实验事实、现象紧密相关。
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| 引用本文: |
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刘知新. 全国中学化学实验操作规范研讨会开幕词[J]. 化学教育（中英文）, 1993, 14(6): 60
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