Chinese Journal of Chemical Education
庆祝中国化学会成立60周年
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课堂教学改革的几项措施 |
罗精亮 |
湖北省黄冈中学化学教研组,436100 |
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摘要:以往化学课堂教学中,教师活动多,学生活动少,造成学生消极被动。为了打破这种传统的教学模式,把教学的侧重点,从教师的“教”转到学生的“学”上来,突出学生的主体作用。
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引用本文: |
罗精亮. 课堂教学改革的几项措施[J]. 化学教育(中英文), 1992, 13(4): 15-17
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