化学教材评价标准初探

Chinese Journal of Chemical Education

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1991, Vol. 12

Issue (2): 22-25 DOI:

教学研究

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化学教材评价标准初探

毕华林

山东师范大学化学系

Criteria for Evaluation Chemical Teaching Materials

Bi Hualin

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摘要：教材评价是在一定的评价方案指导下，依据一系列有组织的标准和方法对教材的内容及其结构进行描述和分析，以判断教材的内在价值和特征的过程。教材评价方案包括引言、定性分析、定量分析和评价四个部分。

引用本文:

毕华林. 化学教材评价标准初探[J]. 化学教育（中英文）, 1991, 12(2): 22-25