Chinese Journal of Chemical Education
实验与教具
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灯光屏的制作 |
岳禾丁 |
湖南省新邵教研室 |
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摘要:在进行课堂演示实验、滴定分析、目视比色分析时,因光线弱、观察者距离较远等原因,使学生在观察物质的颜色是否发生变化及变化的程度,沉淀是否产生与产生沉淀的多少等实验现象时往往不准确。
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引用本文: |
岳禾丁. 灯光屏的制作[J]. 化学教育(中英文), 1987, 8(1): 51
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