Chinese Journal of Chemical Education
教改试验与谊息
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激发兴趣教给方法 |
范宏怡 |
北京145中 |
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摘要:我们学校地处市区边缘,学生来源差,学生入学时分数仅在110-160分之间。由于学校前身是小学,因此在教学设备等条件上也比一般学校差。面对这样的现实,学校领导、老师并不甘心落后,校领导提出:千方百计调动学生学习积极性,抓好基础教学,提高教学质量。在各级领导的支持和帮助下,我们跨进了教改的行列。
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引用本文: |
范宏怡. 激发兴趣教给方法[J]. 化学教育(中英文), 1987, 8(5): 5-7
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