Chinese Journal of Chemical Education
化学前沿
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以实验为基础的引导探索法的实践和认识 |
高永裕1, 郭素文1, 谭业基2 |
1. 广东省教育厅教研室;
2. 顺德县教育局教研室 |
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摘要:从八二年下半年到现在,我们在初中(近年又在高一)的化学教学中,开展了“以实验为基础的引导探索法”(以下简称实验引导探索法)的教法改革试验,试验的范围初中已从开始的一县两校4个教学班逐步扩大到省内的市地、县约九百多个教学班。实践证明,这种教法对充分调动学生学习的积极性,大面积提高学习质置都有明显的效果。
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引用本文: |
高永裕, 郭素文, 谭业基. 以实验为基础的引导探索法的实践和认识[J]. 化学教育(中英文), 1986, 7(5): 5-8
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