Chinese Journal of Chemical Education
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化学史料
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| 化学键理论发展的四个阶段 |
| 廖正衡 |
| 东北师范大学 |
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摘要：化学键理论是化学理论的重要基础。认识化学键理论的产生、形成和发展的过程,是人们追踪化学历史发展的重要线索,也是进一步理解和掌握化学键理论,以及整个化学理论的重要途径。人们对于化学键的认识,主要是经历了借喻期、力学期、电学期和电子理论期等四个发展阶段。借喻阶段(16世纪以前)人类早在古代就对物质之间的结合问题进行过探讨。
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| 引用本文: |
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廖正衡. 化学键理论发展的四个阶段[J]. 化学教育（中英文）, 1986, 7(6): 54-57
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| [1] |
小温玄也，“化学史しこする新基础化学”,54，日本阴成出版株式会社(1980).
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| [2] |
同上.
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| [3] |
汤川秀树，“基本粒子”,3-4，科学出版社(1975)
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| [4] |
“化学发展简史”,94^-95,科学出版社(1980)
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| [5] |
凌永乐，“化学价键理论的演进”,20,科学技术文献出版社(1984).
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| [6] |
同上.
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