Chinese Journal of Chemical Education
大学教学
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针对师范院校特点,改革考试方法初探 |
山西省吕梁师专化学系 |
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摘要:一、改革的提出以往我系对学生成绩考核,单靠笔试一种形式。卷面得分似乎很高,但由于学生死记硬背突击过关,形成考试分数既不能反映实际教学水平,更不能反映学生解决实际问题的能力,如在教育实习中,语言表达能力甚差,教学能力很低。为克服这种高分低能现象,针对师范院校特点,提高学生专业素质,我们在期末考试中作了一些改革,把“讲演”、“口试”、“实验操作”和笔试结合起来进行。力求对所学知识全面彻底深入系统地复习一遍,以收到提高学生对所学知识巩固加深的效果;同时通过手、脑、口并用的考核形式,锻炼学生使用严谨的、逻辑性强的语言表达的能力,以达到灵活运用所学知识解决实际问题的目的。
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引用本文: |
. 针对师范院校特点,改革考试方法初探[J]. 化学教育(中英文), 1985, 6(6): 19-20
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