Chinese Journal of Chemical Education
改革教学方法
|
|
|
|
|
|
怎样培养学习化学的兴趣 |
南忠太 |
内蒙古教育厅教研室 |
|
|
摘要:学生的学习兴趣是构成学习动机最有实际意义的心理成分,它是推动学生去探究知识并带有热烈情绪的一种意向和动力,同时也是促进和发展学生思维的一种催化剂。中外教育家都很重视学生的学习兴趣的培养。
|
|
|
引用本文: |
南忠太. 怎样培养学习化学的兴趣[J]. 化学教育(中英文), 1982, 3(1): 31-33
|
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|