Chinese Journal of Chemical Education
教与学
|
|
|
|
|
|
化学教学里培养能力的几个理论问题初探 |
陈耀亭, 郝雷 |
东北师范大学化学系 |
|
|
摘要:一年来,我国化学教育工作者对培养能力、提高化学教学质量十分重视。这里就化学教学中培养什么能力、培养能力的依据和做法等方面的几个理论问题谈一些我们的粗浅看法。
|
|
|
引用本文: |
陈耀亭, 郝雷. 化学教学里培养能力的几个理论问题初探[J]. 化学教育(中英文), 1981, 2(3): 28-30
|
|
[1] |
杜殿坤,“关于探讨发展能力间题的几点意见”,光明日报1980.1 ,14.
|
[2] |
教育部召开的“中学化学教材改革第二次座谈会”交流的部分资料(1980.11).
|
[3] |
毛泽东同志的一次谈话纪要(1964).
|
[4] |
列宁,“谈谈辩证法问题” (1915) ,“列宁全集”38卷407页.
|
[5] |
日本理科教学计划、教学大纲(1951).
|
[6] |
《自然辩证法》编写组,“自然辫证法讲义”,人民教育出版社(1979).
|
[7] |
石黑浩三等,“高等学校学习指导要领的展开”,明治图书(1978).
|
[8] |
井出耕一郎,“探究过程和科学的方法”,明怡图书(1979).
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|