Chinese Journal of Chemical Education
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实验教学与教具研制
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| 基于量的角度设计"氢氧化钠溶液与二氧化碳反应"的实验 |
1. 徐州市鼓楼区教研室 江苏徐州 221000;
2. 徐州市西苑中学 江苏徐州 221000 |
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摘要：设计3套"氢氧化钠溶液与二氧化碳气体反应"的实验装置,依据实验现象和二氧化碳气体的溶解度,很容易得出2者发生化学反应的实验结论.
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| 关键词： 氢氧化钠溶液,
二氧化碳气体,
反应装置,
创新设计
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| 基金资助:全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"运用现代教育技术装备促进基础教育实践教学模式的改革与创新研究"(DCA110195)子课题"享受化学实验,激发创新思维"(DCA110195-10104) |
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通讯作者:
李德前
E-mail: lideqian2003@163.com
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| 引用本文: |
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陈立铭, 李德前. 基于量的角度设计"氢氧化钠溶液与二氧化碳反应"的实验[J]. 化学教育（中英文）, 2014, 35(23): 50-51
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彭定高.湖北中小学实验室,2001(Z1):33
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田入欣.人民教育,2003(Z2):58-60
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戴幼珊.教学仪器与实验,2006,22(11):22
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李德前.教学仪器与实验,2005,21(1):40
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