Chinese Journal of Chemical Education
|
专论
|
|
|
|
|
|
| 浅谈广义进化论与化学教育──关于学习与创造的关系 |
| 徐望, 李莉蓓 |
| 天津41中学 300204 |
|
|
|
摘要：教育改革，要解决学习与创造的关系。本文从认识论和哲学的角度，联系当前化学教学中的问题和使用新教材的情况，分析了化学教学中的学习与创造的关系，说明培养学生科学素养是推进素质教育的一个重要方面。
|
|
|
|
| 引用本文: |
|
徐望, 李莉蓓. 浅谈广义进化论与化学教育──关于学习与创造的关系[J]. 化学教育（中英文）, 2000, 21(Z1): 12-15
|
|
| 1 |
赵南元著.认识论与广义进化论.北京:清华大学出版社，19942 张光鉴等著.相似论.南京:江苏科学技术出版社，19923 米歇尔.沃尔德罗普著.复杂.北京:生活.读书.新知三联出版社，19974 刘知新，谈化学教育与科学素养.化学教育，1999,(9)
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育（中英文）》编辑部
地址：北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编：100875 电话：86-010-58807875 E-mail：hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|
