信息技术与化学
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基于化学史与多媒体技术整合的氯气教学设计 |
宝秋兰, 刘子忠 |
内蒙古师范大学化学与环境科学学院 内蒙古呼和浩特 010022 |
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Teaching Design of Chlorine based on Integration of Chemical History and Multimedia Technology |
BAO Qiu-Lan, LIU Zi-Zhong |
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摘要:化学教学中渗透化学史是提升学生科学素养的有效途径。研究选取了高中化学"氯气"一节为例, 沿着氯气发现史设计了多媒体课件, 以动画的形式重现氯气的发现、性质研究到应用开发的历史过程, 通过课件创设的启发提问-探究讨论-归纳总结等活动来深入挖掘化学史背后蕴藏的化学知识与原理, 使学生在体验科学探究过程、培养科学思维与方法的同时学习氯气的物理性质和化学性质, 进而体现了利用化学科学史与多媒体技术整合制作多媒体课件来培养学生科学素养的新教学探索途径。
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基金资助:全国教育科学"十五"规划重点课题"中学化学CAI蒙文版课件的研究与开发"(DYB010827) |
通讯作者:
刘子忠
E-mail: zizhliu@aliyun.com
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引用本文: |
宝秋兰, 刘子忠. 基于化学史与多媒体技术整合的氯气教学设计[J]. 化学教育(中英文), 2015, 36(11): 44-47
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