Chinese Journal of Chemical Education
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2016, Vol. 37(20): 15-19 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2015110115 |
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美国有机化学教材的特点对培养创新思维的启示 |
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叶龙, 谌娟, 吕早生, 付磊 |
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武汉科技大学化学工程与技术学院化学系 湖北武汉 430081 |
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收稿日期 null 修回日期 null |
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