Chinese Journal of Chemical Education
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2018, Vol. 39(14): 44-48 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018020016 |
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“创客教育+SPOC”翻转实验教学模式研究——以磷酸氢二钠产品中微量杂质铁的测定为例 |
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谢爱娟1, 陶宇炜2, 罗士平1, 薛冰1 |
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1. 常州大学石油化工学院 江苏常州 213164;
2. 常州大学信息化建设与管理中心 江苏常州 213164 |
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收稿日期 null 修回日期 null |
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