Chinese Journal of Chemical Education
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2020, Vol. 41(11): 40-44    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018110169
通过翻转课堂培养学生化学学科核心素养*——以“乙醇”为例
成际宝1,2**, 朱园园1, 刘国燕1
1.高邮第一中学 江苏高邮 225600;
2.米脂中学 陕西米脂 718199
收稿日期 null  修回日期 null
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