Chinese Journal of Chemical Education
|
|
2021, Vol. 42(6): 21-25 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2020050101 |
|
|
|
新工科背景下通识教育类课程的教学模式探索*——以材料导论课程为例 |
|
|
王雪红, 陈健壮, 支东彦, 杨晓玲**, 唐颂超 庄启昕 |
|
|
华东理工大学材料科学与工程学院 上海 200237 |
|
|
收稿日期 null 修回日期 null |
|
|
Supporting info |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育（中英文）》编辑部
地址：北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编：100875 电话：86-010-58807875 E-mail：hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|