Chinese Journal of Chemical Education
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2021, Vol. 42(19): 69-74    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2020120134
基于元素化合物认识模型的单元教学设计实践探索——以“铁及其化合物”单元教学为例
上官庆景, 阮雪丹*
福建省厦门第二中学 福建厦门 361009
收稿日期 null  修回日期 null
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